1 Kurzbeschreibung
Titel
In der deutschen Übersetzung trägt die DIN EN 15628:2014 den Titel: Instandhaltung – Qualifikation des Instandhaltungspersonals. Im allgemeinen Sprachgebrauch ist im Deutschen die Bezeichnung DIN 15628 üblich – so auch in diesem Werk.
In der deutschen Übersetzung trägt die DIN EN 15628:2014 den Titel: Instandhaltung – Qualifikation des Instandhaltungspersonals. Im allgemeinen Sprachgebrauch ist im Deutschen die Bezeichnung DIN 15628 üblich – so auch in diesem Werk.
Angaben zur aktuellen Ausgabe
Die aktuelle Ausgabe dieser internationalen Norm liegt in deutscher und englischer Fassung vor. Die DIN 15628 beschreibt die Qualifikation des Personals für die Aufgaben der Instandhaltung von Anlagen, Infrastruktur und Produktionssystemen. ( [1], S. 5)
Die aktuelle Ausgabe dieser internationalen Norm liegt in deutscher und englischer Fassung vor. Die DIN 15628 beschreibt die Qualifikation des Personals für die Aufgaben der Instandhaltung von Anlagen, Infrastruktur und Produktionssystemen. ( [1], S. 5)
Harmonisierung von Qualifikationsanforderungen
Die DIN 15628 trägt dem Umstand Rechnung, dass sich aufgrund des zunehmenden Umfangs und der wachsenden Komplexität der Instandhaltung unterschiedliche Ausprägungen des Berufsbilds für Instandhaltungspersonal in der europäischen Industrie herausgebildet haben. ( [1], S. 4) Die Norm legt insbesondere Anforderungen im Hinblick auf Kompetenzen, grundlegende Kenntnisse und Zielqualifikationen fest. Diese werden empfohlen, um eine bestimmte Qualifikation für Instandhaltungspersonal, das in verschiedenen Funktionen oder Positionen tätig ist, sicherzustellen.
Die DIN 15628 trägt dem Umstand Rechnung, dass sich aufgrund des zunehmenden Umfangs und der wachsenden Komplexität der Instandhaltung unterschiedliche Ausprägungen des Berufsbilds für Instandhaltungspersonal in der europäischen Industrie herausgebildet haben. ( [1], S. 4) Die Norm legt insbesondere Anforderungen im Hinblick auf Kompetenzen, grundlegende Kenntnisse und Zielqualifikationen fest. Diese werden empfohlen, um eine bestimmte Qualifikation für Instandhaltungspersonal, das in verschiedenen Funktionen oder Positionen tätig ist, sicherzustellen.
2 Wesentliche Merkmale
Anwendungsbereich
Die DIN 15628 ist eine Anleitung zur Festlegung von Qualifikationskriterien, die das Instandhaltungspersonal zu erfüllen hat. Sie gilt für folgende Fachkräfte in der Instandhaltung:
Die DIN 15628 ist eine Anleitung zur Festlegung von Qualifikationskriterien, die das Instandhaltungspersonal zu erfüllen hat. Sie gilt für folgende Fachkräfte in der Instandhaltung:
| • | Instandhaltungsfachkraft (IH-Fachkraft), |
| • | Instandhaltungsführungskraft (IH-Führungskraft) und Instandhaltungsingenieur (IH-Ingenieur), |
| • | Instandhaltungsleiter (IH-Leiter), verantwortlich für die Instandhaltungsfunktion und die Instandhaltungsdienstleistungen. ( [1], S. 5) |
Aufbau der Norm
Neben dem Anwendungsbereich enthält die Norm drei Hauptabschnitte zu den Kompetenzen, den geforderten Mindestfertigkeiten und wesentlichen Kenntnissen sowie zu grundlegenden Anforderungen und Erfahrungen, die die oben genannten Fachkräfte zu erfüllen bzw. aufzuweisen haben. Die Anhänge A bis C enthalten jeweils Beispiele für die Aufgaben der Fachkräfte. Abbildung 1 zeigt den Aufbau der DIN 15628.
Neben dem Anwendungsbereich enthält die Norm drei Hauptabschnitte zu den Kompetenzen, den geforderten Mindestfertigkeiten und wesentlichen Kenntnissen sowie zu grundlegenden Anforderungen und Erfahrungen, die die oben genannten Fachkräfte zu erfüllen bzw. aufzuweisen haben. Die Anhänge A bis C enthalten jeweils Beispiele für die Aufgaben der Fachkräfte. Abbildung 1 zeigt den Aufbau der DIN 15628.
Kompetenzen einer IH-Fachkraft
Gemäß DIN 15628 bestehen die Kompetenzen der IH-Fachkraft darin, auf der Grundlage der IH-Ziele selbstständig IH-Aufgaben durchzuführen. ( [1], S. 7) Dies schließt u. a. folgende Kernkompetenzen ein:
Gemäß DIN 15628 bestehen die Kompetenzen der IH-Fachkraft darin, auf der Grundlage der IH-Ziele selbstständig IH-Aufgaben durchzuführen. ( [1], S. 7) Dies schließt u. a. folgende Kernkompetenzen ein:
